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Hoekby, Sebastian: Westerlund, Joakim: Alvarsson, Jesper: Carli, Vladimir: Hadlaczky, Gergoe: Longitudinal effects of screen time on depressive symptoms among Swedish adolescents: The moderating and mediating role of coping engagement behavior. [2023]
Smit, Elaine: Smith, Bradley P.: Dealing with death: The role of animal-themed literature in supporting children with grief and loss. [2023]
de Leeuw, Rebecca N. H.: Weijers, Addy: Ahle, Anna-Maria: Daalmans, Serena: How stories in the media can be meaningful in children's lives. [2023]
Kammerl, Rudolf: Potzel, Katrin: Wartberg, Lutz: Erkenntnisse zur Entwicklung exzessiver Internetnutzung und zur Gaming Disorder. [2023]
Dorer, Johanna: Feministische Theorie als Fundament feministischer Kommunikationswissenschaft. [2023]
Klaus, Elisabeth: Theoretische Perspektiven: Gleichheit, Differenz, soziale Konstruktion und Dekonstruktion. [2023]
Thomas, Tanja: Feministische Medien- und Kommunikationswissenschaft als kritische Gesellschaftsanalyse. [2023]
Flew, Terry: Globalization and post-globalization. [2022]
Resmark, Gaby: Verhaltenstherapeutische Modellvorstellungen. [2022]
vom Orde, Heike: El desarrollo de la percepcion y las preferencias musicales de ninos y ninas. Una vision general de resultados de investigacion seleccionados. [2022]
Lysne, Anders: Growing up on Scandinavian screens. [2022]
Barker, Martin: An empirical report on young people's responses to adult fantasy films. [2022]
Dajches, Leah: Finding the self through others: exploring fandom, identification, and self-concept clarity among U.S. adolescents. [2022]
vom Orde, Heike: Die Entwicklung von Musikwahrnehmung und -praeferenzen bei Kindern. Eine Uebersicht zu ausgewaehlten Forschungsergebnissen. [2022]
Zala-Mezoe, Enikoe: Egli, Johanna: Haebig, Julia: Zwischen Ablehnung und Befuerwortung. Schulische Positionierungen zur Nutzung digitaler Medien vor dem Hintergrund des Corona-Lockdowns. [2022]
Bjorklund, David F.: Children's evolved learning abilities and their implications for education. [2022]
Hurrelmann, Klaus: Dohmen, Dieter: Eine Bruchlinie zieht sich durch die junge Generation. [2022]
Diener-Kropp, Sabine: Liebe(s)leben digital. Medien als Mittel des sexuellen Forschens, der Identitaetsstaerkung und Beziehungspflege Jugendlicher. [2022]
Orben, Amy: Przybylski, Andrew K.: Blakemore, Sarah-Jayne: Kievit, Rogier A.: Windows of developmental sensitivity to social media. [2022]
vom Orde, Heike: The development of children's musical perception and preferences. An overview of selected research findings. [2022]
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